小学生からの発達障害を考える【u18】7

168 ：名無しの心子知らず＠＼(^o^)／：2017/07/12(水) 08:31:44.26 ID:ey3PKf+m.net

>>154
>>135だけど、返信ありがとう。
私もやってる事だけど、やり方が違うんだろうね。教え方取り組み方とかどうしてます？
この特性によって変わって来るのは分かるけど、参考にまで。
例えば漢字の書き取りは普通にたくさん書かせるのか何か特殊な取り組みしてるのか、とか。

うちも毎日２時間は勉強してるけど、どうやったら頭に入って定着するのか試行錯誤過ぎて迷走中。